旺報【記者李侑珊╱綜合報導】輕鋼構屋價格

大陸中、小學教師性別比例失?,包含浙江、四川、山東等在內,男女教師人數差距甚至達1比10;男老師太稀少,被比喻為「大熊貓」。大陸男生不願從事教職,除薪水少,月薪僅約3000元(人民幣,下同),難肩負養家重任外,社會偏見根深蒂固,社會普遍認為男生當老師沒出息,也導致男性對教師工作望而卻步。

據大陸央視報導,大陸中、小學男女教師比例失?,雖非新鮮事,但二孩政策頒布後,許多女老師因懷孕生子而請假,學校無法及時補充教師,校務與教學難以運轉;加上男老師人數太少,導致師資不足及男女教師失?的日式輕鋼構屋問題逐漸加大。

師範學校像女兒國

像是浙江諸暨實驗小學教育集團共有333名教師,其中男老師只有49人;位於湖南常德的北正街小學,全校152名教師中男老師僅21人;又如安徽的合肥市安慶路第三小學共有50多名教師,也只有8位男老師。

不只中、小學教師存在性別失?的現象,培育教職人員的師範院校更宛如「女兒國」。以四川師範大學教育科學學院的碩士班為例,男碩士生22人,女碩士生卻有206人;大學部女大生更高達841人,男大生則只占66人。山東師範大學教育學院狀況也類似,男碩士生11人,女碩士生256人;至於大學部僅57位男學生,女學生則多達833位。

大陸男性不願從事教職,主因在於薪水太低。畢業於師範院校的社會新鮮人,平均月收入僅3000元,不足以支付生活所需。安徽合肥一名李姓小學老師表示,校方今年共招募19名老師,全都是女生;去年也只招到1名男老師,但薪水太少,無法支撐買房的經濟重擔,工作不滿一周便辭職。

小學老師被當保母

此外,大陸社會的兩性觀念仍較傳統,普遍認為「小學老師是『全職保母』,中學教師是『駐校大使』」,對於男生從事中、小學教職工作充滿歧視。社會認同度不足、職業聲望低,也影響到男生就讀師範院校、從事教職的意願。

武漢一名姜姓青年在大學主修教育,去年畢業後考進武漢一所公立小學從事教職,學校規模不大,教職員僅32人,但包含他在內,只有2名男老師。他說,「全圍著孩子轉,久而久之覺得自己也變得『娘』起來,每次參加同學聚會,總會被拿來取笑一番,心裡不是滋味」,為此決定辭職,轉換跑道擔任某汽車雜誌的編輯。

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